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【政务信息】我院开展儿科急诊患者应急处置演练

发布时间:2022.02.07 阅读次数:2283

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为进一步规范我院无核酸检测儿科急诊患者的应急处置流程,加强儿科急诊患者及陪护家属的管理,预防院内感染,提升儿科急诊医务人员对新冠疫情的防控意识和应急处置能力,129日,医务部、感染管理部、护理部、预防保健部、门诊部、后勤部、安全保卫部、预检分诊等部门联合在儿科急诊开展应急处置演练。

为确保演练顺利进行,演练领导小组在演练前反复审定演练脚本的实用性和可操作性,采取情景模拟的方式,模拟1名近期在有散发病例的西安市出差,健康码显示绿色带※的家长带热惊厥患儿到儿科急诊就诊的处置流程。


场景一:上午9时,家长抱一名患儿到儿科急诊,诉患儿突然抽搐,意识不清,自行于家中检测体温39摄氏度。二级预检分诊护士A查看患儿面色苍白,意识不清,立即通知医生将患儿及家长引领至儿科抢救室。

场景二:护士B遵医嘱给予患儿开通静脉通路,对症给用药,面罩吸氧,心电监护。


场景三:护士A同步为患儿及家长测量体温,进行流调、查验健康码。患儿家长无发热、咳嗽等新冠病毒感染的症状,健康码显示绿色带*。


场景四:儿科急诊封闭,启动应急预案。



场景五:6小时后患儿及家长核酸检测结果呈阳性,立即启动医院新冠肺炎疫情防控应急预案,将患儿及家属转至定点医院,随即物业工作人员进行消杀。

演练结束后,演练领导小组对本次演练进行了点评并提出整改要求,强调要加强医护人员防护隔离服穿脱流程培训,要求重新对儿科急诊各功能区域进行合理布局,对患者转运路线进行重新规划。此次演练进一步完善儿科急诊应对新冠疫情的应急处置流程,提升儿科急诊医护人员的实战水平,为患儿及其家属的身体健康和生命安全保驾护航。(张艳辉/文 萨楚、李全友/图)



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